ECOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

La presente memoria es producto de un trabajo individual donde se construye un diseño de escenario educativo identificado como Herramientas digitales que benefician el aprendizaje en el sistema educativo digital, en el cual se identifica el objetivo, el contexto, los autores, los acontecimientos precipitantes y desencadenantes y el debido proceso de evaluación.

​

Junto al escenario educativo se evidencia un plan de acción propuesto desde las perspectivas pedagógica, tecnológica, informacional y comunicativa; con esto como apoyo y fortalecimiento del escenario, se presentan actividades estratégicas para ejecutar en distintas herramientas digitales; también actividades mediadas en MOODLE ya que es la plataforma por la cual se media el uso de las herramientas digitales, además de un análisis de participantes, un cronograma de actividades en la cual se establece cuando trabajar las herramientas digitales, y por último, una infografía informativa sobre las herramientas digitales propuestas en las actividades estratégicas.

​

Seguido se muestra la evidencia de la participación de conocimiento del Escenario Educativo en el foro, la coevaluación realizada a los escenarios propuestos por los demás integrantes, los aportes de motivación de trabajo al escenario además del mismo, para procurar el aporte de los integrantes del grupo y la respectiva autoevaluación desde los cuatro aspectos con el escrito titulado Ecología del aprendizaje y yo, y finalmente el enlace de la red social y la WIX que aporta significado y valor al escenario.

​

​